KATALOG FILII W TURZY MAŁEJ |
AUTOR: | Strzałkowska, Małgorzata. | ||||
POZ/ODP: | Małgorzata Strzałkowska ; zil. Marcin Bruchnalski. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Czarna Owca, 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 67, [1] s. : il. kolor. ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000153735 | 15373 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Opowieści o tym, co w życiu ważne
AUTOR: | Michalak, Marek | ||||
POZ/ODP: | Marek Michalak ; ilustracje: Katarzyna Sadowska. | ||||
ADRES WYD.: | Konin : Wydawnictwo Ibis, 2022. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 87 stron : ilustracje ; 28 stron. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000181332 | 18133 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Pewność siebie : akceptuję co czuję
Tytuł oryginału: "Confiance en soi, ".
AUTOR: | Filliozat, Isabelle | ||||
POZ/ODP: | tekst Isabelle Filliozat, Violene Riefolo, Chantal Rojzman ; ilustracje Amandine Laprun ; [tłumaczenie Anna Wolna]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo Egmont Polska, copyright 2019. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 83, [13] stron, [2] karty tablic : ilustracje ; 28 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000172040 | 17204 | |||
UWAGI: | Tytuł oryginału: La confiance en soi. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Poradnik małego patrioty
AUTOR: | Przewoźniak, Marcin | ||||
POZ/ODP: | Marcin Przewoźniak ; il. Janusz Baszczak. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Publicat - Papilon, cop. 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 128 s. : il. (gł. kolor.) ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000156972 | 15697 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
PRZEZNACZ.: | Od 6 lat. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Pozytywna dyscyplina
Tytuł oryginału: "Positive discipline ".
AUTOR: | Nelsen, Jane. | ||||
POZ/ODP: | Jane Nelsen ; przekład Anna Czechowska, Anna Rosiak. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : CoJaNaTo, 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie II. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 393, [2] strony : ilustracje ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 159.9 | ||||
KOD/INWENT: | 723000185200 | 18520 | |||
UWAGI: | Na okładce: Oparta na szacunku i empatii skuteczna metoda wychowawcza wspierająca rozwój samodyscypliny, odpowiedzialności i samodzielności u dzieci w każdym wieku. Bibliografia na stronach 389-392. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Rozwój psychiczny dziecka : od 0 do 10 lat
Tyt. oryg.: "Child behaviour, ".
AUTOR: | Ilg, Frances L. | ||||
POZ/ODP: | Frances L. Ilg, Louise Bates Ames, Sidney M. Baker ; przeł. [z ang.] Mirosław Przylipiak. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 1994 | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | [2 wyd.]. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 329, [6] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 61 | ||||
KOD/INWENT: | 723000119168 | 11916 | |||
PRZEZNACZ.: | Poradnik dla rodziców, psychologów i lekarzy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Self-regulation : nie ma niegrzecznych dzieci : opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę
"Nie ma niegrzecznych dzieci : opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę"
AUTOR: | Stążka-Gawrysiak, Agnieszka | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Stążka-Gawrysiak ; ilustracje Anna Teodorczyk ; [redakcja merytoryczna dr Jagoda Sikora]. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Znak Emotikon, 2021. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 174, [10] stron : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000187402 | 18740 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Self-regulation : opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę
"Self-reg "
"Opowieści dla dzieci o tym, jak działać gdy emocje biorą górę "
AUTOR: | Stążka-Gawrysiak, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Stążka-Gawrysiak ; ilustracje Anna Teodorczyk ; [redakcja merytoryczna dr Jagoda Sikora]. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Znak Emotikon, 2022. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie III. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 117, [11] stron : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000187419 | 18741 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Self-regulation : szkolne wyzwania : opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę
"Self-reg "
"Szkolne wyzwania : opowieści dla dzieci o tym, jak działać, gdy emocje biorą górę"
"Opowieści dla dzieci o tym, jak działać gdy emocje biorą górę "
AUTOR: | Stążka-Gawrysiak, Agnieszka. | ||||
POZ/ODP: | Agnieszka Stążka-Gawrysiak ; ilustracje Anna Teodorczyk ; [redakcja merytoryczna dr Jagoda Sikora]. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Znak Emotikon, 2022. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie II. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 200, [17] stron : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: |
| ||||
KOD/INWENT: | 723000187426 | 18742 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Zrozumieć nastolatka
Tyt. oryg.: "Teenage years understanding 12-14 year olds ".
POZ/ODP: | Jonathan Bradley [et al.] ; z ang. przeł. Hanna Jankowska, Anna Tanalska-Dulęba. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Diogenes", 2000. | ||||
TEMATYKA: | * Psychologia* Psychologia dzieci i młodzieży* Wychowanie w domu* Psychoterapia młodzieży | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 219, [1] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 723000134246 | 13424 | |||
UWAGI: | Tyt. oryg.: The teenage years understanding 12-14 year olds etc. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|