KATALOG FILII W TURZY MAŁEJ |
AUTOR: | Wolter | ||||
POZ/ODP: | Wolter ; w przekł. z fr. Tadeusza Żeleńskiego [nazwa]-Boya [pseud. ; wstęp i przypisy Witold Nawrocki]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Kama", [1997] | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 117, [3] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821-3 fr. | ||||
KOD/INWENT: | 723000124070 | 12407 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla kl. drugiej szkoły średniej. | ||||
UWAGI: | Nazwa aut. : Voltaire. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Fircyk w zalotach
AUTOR: | Zabłocki, Franciszek | ||||
POZ/ODP: | Franciszek Zabłocki ; [wstęp i przypisy Stanisław Dróżdż]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Kama", [1997] | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 149, [3] s. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821-2 pol. | ||||
KOD/INWENT: | 723000125855 | 12585 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla kl. drugiej szkoły średniej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Opowiadania i nowele
AUTOR: | Żeromski, Stefan | ||||
POZ/ODP: | Stefan Żeromski ; [wstęp i przypisy Witold Nawrocki]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : "Kama", [1997] | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | [Wyd. 1, (dodr.)]. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 195, [2] s. ; 20 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821.162.1-3 | ||||
KOD/INWENT: | 723000125633 | 12563 | |||
PRZEZNACZ.: | Dla kl. trzeciej szkoły średniej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Syzyfowe prace
AUTOR: | Żeromski, Stefan | ||||
POZ/ODP: | Stefan Żeromski ; [oprac. graf. Krystyna Gorecka-Wencel]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Kama, 1994. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 222, [2] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821.162.1-3 | ||||
KOD/INWENT: | 723000120355 | 12035 | |||
PRZEZNACZ.: | Lektura dla kl. 8 szkoły podstawowej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Syzyfowe prace
AUTOR: | Żeromski, Stefan | ||||
POZ/ODP: | Stefan Żeromski ; [oprac. graf. Krystyna Gorecka-Wencel]. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Kama, 1994. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 222, [2] s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 821.162.1-3 | ||||
KOD/INWENT: | 723000120362 | 12036 | |||
PRZEZNACZ.: | Lektura dla kl. 8 szkoły podstawowej. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|